Учим малыша читать. Воспитатель Шмидт Ю.В.

Воспитатель Шмидт Ю.В. рекомендует статью учителя-логопеда МАДОУ № 5 г.Осинники Голубевой С.В. ("Дошколенок Кузбасса" № 4 (21) 2012).

Чтение - навык, который помогает малышу открыть для себя новый мир - мир художественной литературы. Именно чтение привлекает ребенка, поскольку позволяет ему почувствовать себя взрослым и умным.

При обучении малыша грамоте родители часто сталкиваются с рядом проблем. Как избежать и  сделать процесс знакомства с книгой легким и ненавязчивым?

Наши советы:

- Приступайте к обчению чтению только в том случае, если устная речь ребенка достаточно развита. Если же речь дошкольника изобилует аграмматизмами или дефектами звукопроизношения, следует в первую очередь заняться ее исправлением.

- Не заучивайте с детьми сразу все буквы алфавита!

- Не называйте согласные буквы с призвуком гласных, например: сэ или рэ... Произносите звук: -с-, -л-...

- На первых порах обучения закрывайте от ребенка белым листом бумаги те части текста, которые не должны находиться в поле его зрения. Для этого сделайте в листе бумаги окошечко, которое передвигайте от слога к слогу по мере их прочтения малышом.

- Имейте дома набор букв магнитной или разрезной азбуки.

- Поскольку разные дети имеют разные темпы обучения чтению, следите за тем, чтобы читаемое было доступно ребенку. Одни дети могут долго оставаться на выборочном прочтении отдельных слогов и слов. Другие быстро перейдут к более сложным текстам и мелкому шрифту.

Для того чтобы дети быстро запомнили и закрепили буквы, можно использовать игры с буквами.

Обведи букву

Взрослый предлагает ребенку внимательно рассмотреть, узнать и назвать знакомую букву, которая написана пунктиром, а затем обвести ее.

Найди букву

Задача малыша - найти изучаемую букву среди других букв, написанных одинаковым шрифтом или разными шрифтами.

Назови букву

Попросите кроху найти какую-либо букву среди букв, перечеркнутых различными способами.

Допиши букву

Предложите ребенку внимательно рассмотреть знакомую недописанную букву, назвать ее и дописать нужные элементы.

Найди ошибку

Малышу предлагается рассмотреть два изображения одной и той же буквы, одно из которых написано неправильно. Ребенок должен зачеркнуть неверное изображение.

Узнай букву

Ребенок закрывает глаза. В это время взрослый "пишет" на его руке знакомую букву. Ребенок угадывает и называет, какую букву "написал"  взрослый.

Сложи букву

Ребенок должен сложить целое изображение из частей и назвать букву, которая при этом получилась (карточка, на которой написана буква, разрезана на несколько частей).

Выложи букву

Задача - выложить знакомую букву из различных материалов: мозаики, семечек, пуговиц, веток, кусочков бумаги и т.д.

Смастери букву

Попросите кроху изготовить знакомую букву из пластилина, проволоки или бумаги.

Волшебный карандаш

Взрослый предлагает ребенку обвести букву по контуру, заштриховать ее определенным образом или закрасить.

Опиши букву

Попросите кроху рассказать, из каких элементов состоит буква и как они расположены. Например: "Буква Н состоит из двух больших вертикальных палочек и одной маленькой горизонтальной палочки между ними".

Волшебник

Малышу необходимо выложить из палочек или согнуть из проволоки какую-нибудь букву, а затем "превратить" ее  в другую, графически сходную букву. Например: согнуть из проволоки букву О, а затем "превратить" ее в букву С; выложить из палочек букву Н, а потом "превратить" ее в букву П и т.д.

Уделите ребенку чуть больше своего времени и сил - и очень скоро Вы увидите результаты: малыш овладеет грамотой и сможет радовать Вас чтением любимых книжек!